La Administración Nacional de Educación Pública convoca a los docentes de aula que se desempeñan en centros educativos públicos y privados, a participar en la Encuesta Docente 2021, que forma parte del “Estudio regional: Prácticas educativas para la educación en América Latina y el Caribe en el contexto de COVID-19”.
El estudio es coordinado a nivel regional por el Laboratorio de Investigación e Innovación en Educación para América Latina y el Caribe (SUMMA) y por la Organización de Estado del Caribe Oriental (OECO). En Uruguay, la encuesta la implementa la ANEP en el marco de la Resolución N° 657 / 021 del Acta N° 9 de Fecha 14/04/2021 (Circular N° 27/2021).
La investigación se estructura en base a las siguientes preguntas:
- ¿Cómo abordaron los docentes de América Latina y el Caribe la educación a distancia en el contexto de la pandemia COVID-19 el año 2020?
- ¿Cómo están abordando los docentes las distintas modalidades de clases en el año 2021?
La encuesta está dirigida a todos los docentes de aula de Educación Inicial, Primaria y Media Básica y Superior. Completarla insume alrededor de 30 minutos, y estará habilitada desde el día 20 de mayo hasta el 9 de junio. La recolección de datos se realizará de manera online, a través de un enlace provisto por SUMMA, asegurando el anonimato de quienes respondan y la confidencialidad de la información recolectada.
El propósito de la encuesta es, por un lado, generar información actualizada y comparable para apoyar la toma de decisiones de diferentes actores y, por el otro, generar una mayor colaboración en la región, así como promover el intercambio de experiencias y aprendizajes entre los países. Los resultados del estudio serán reportados en un informe comparativo a nivel de cada país.
Mediante el siguiente link se puede acceder a la información pertinente en relación al estudio, y también a la encuesta; https://www.summaedu.org/landing-encuesta/
A su vez, mediante el siguiente link se puede acceder directamente a la encuesta; https://summa.qualtrics.com/jfe/form/SV_ahmPq9PkVb8tDwO
